Page 2 - EIC INTER - Març 2016

2 | Setmana Santa 2016 | Inter. EIC Magazine
opinió

Editorials

El segon trimestre un bon senyal, aquest a nivell internacional.
ja s’acaba i amb ell Tot això amb la satisfacció que especialment sentim
arriba la segona al constatar que tot passa en una comunitat, la de
del curs, aprofitant madura, confiada, generosa i solidària. Als fets em Sòcrates Educa
parada
important l’EIC, cada cop més cohesionada, estructurada,
la Setmana Santa. remeto: la calçotada que vam celebrar fa pocs dies
Al tornar, estarem i que va ser tot un èxit de participació i de generosa Aquestes setmanes hem fet
ja en el tram final i, aportació de molta gent per fer-la possible, o una bona pila de reunions en
amb l’entrada del les jornades de portes obertes amb alumnat, les que hem compartit, amb
bon temps, veurem famílies i staff implicat però, sobretot, l’activitat les famílies de l’Escola, el nostre
com tot es precipita. Estiguem atents, doncs, tots creixent de suport i serveis a la comunitat. A saber projecte educatiu. Reunions a
plegats, perquè són uns mesos intensos que convé que els primers fruits de les col·lectes de l’any Secundària, Primària i Preschool,
aprofitar per culminar un quart curs amb èxit! Els passat són una realitat i, com podran llegir en reunions de canvi d’etapa... en
estudiants, per la part que els toca, i l’escola i les pàgines posteriors, la roba, les joguines el menjar les quals mostràvem la nostra
famílies pel que els correspongui. o els llibres han arribat ja a mans de qui més els manera de ser escola del i pel
Hem tingut un segon trimestre viu, intens, ple necessita. Una satisfacció i un motiu d’orgull per a segle XXI. L’EIC és una escola
d’activitats i novetats. Aquest Inter, de ben segur, tots plegats. singular per molts motius que
en donarà detalls. Aquesta és una bona part de l’Escola que tots vostès ja coneixen. El més important no és l’aprenentatge de
Ens hem reunit amb famílies amb formats que hem somiat i que dia a dia es va erigint com un les llengües, tot i que en alguns entorns és pel que més se’ns
ja coneixíem, però també en noves ocasions i referent cada cop més clar. Una autèntica escola coneix. La singularitat del nostre projecte, la més rellevant,
modalitats, mirant de comunicar cada vegada de internacional, que mira i viu el món des de la és que el nostre alumnat manté despert el desig d’aprendre,
forma més concreta i clara. globalitat més autèntica, però que toca de peus a d’aprendre per la vida, per créixer, per assaborir el coneixement
Els nostres alumnes s’han presentat a nous terra, la terra del seu territori al que també cuida i amb curiositat. Vol saber, es fa preguntes, espera preguntes
concursos i celebracions d’àmbit local i nacional, estima. obertes per poder desenvolupar el seu enginy i indagar amb
alhora que han estat convidats com a participants sabers que van més enllà de l’escola, la seva capacitat per
en esdeveniments que, fins ara, no havíem pogut Permetin-me acabar desitjant-los a tots una molt interconnectar els nous descobriments amb tot el que ja sap.
accedir i als que ara ja ens han convidat! Bon bona Pasqua! El nostre alumnat vol reptes. Espera de nosaltres propostes que
símptoma. Escola viva i ben valorada des del seu li permetin investigar, descobrir, posar-se a prova. No vol límits
propi sector, a nivell nacional. com, de fet, és la possibilitat d’aprendre.
També ens han visitat persones de fora, algunes de Nosaltres, mestres, famílies...., hem d’acompanyar totes
molt lluny..., per observar i valorar el nostre model Jaume Vilella aquestes competències i talents, diferents en cada un dels
d’escola i d’educació, per oferir-nos possibles Director General de la FEIC nostres alumnes, amb creativitat, innovació, diferenciació i
col·laboracions en formes molt diverses. De nou, multiplicitat de recursos pedagògics.
El nostre alumnat, el més gran, va presentar l’Escola en
les darreres portes obertes davant de nombroses famílies
El valor del nos acompaña en el trayecto de lo largo de estas páginas podrán expectants i atentes a les seves explicacions, havent de
esfuerzo la vida. Desde la escuela como ver reflejados en los artículos y en parlar sobre l’Escola des del punt de vista de l’alumne,
Ahora que nos docentes, ponemos al estudiante las imágenes dicho esfuerzo y sus parlant no només de la seva experiència actual, sinó també
adentramos en una posición de esfuerzo compensaciones. Esfuerzo que no en representació dels més petits. Va presentar les setmanes
en la recta final constante para superar lo fácil y lo está limitado a la parte académica especials, els TED Talks, els debats, les activitats educatives que
del curso académico, ese tercer cómodo y donde queda bien claro sino a la de ayudar a los demás, el porta cap a la investigació, l’experimentació, l’ampliació, la
trimestre donde se hará balance de que al centro se viene a aprender involucrarse en acciones solidarias, recerca i experimentació, el servei a la comunitat..., descrivint
los logros, es buen momento para y a estudiar con esfuerzo el cual deportivas y de amistad. la seva experiència escolar com un repte, oberts al debat, a la
reflexionar sobre el esfuerzo que será recompensedo no sólo con “Todos tenemos sueños. Pero para discussió, a la creació i innovació, a l’esforç, a l’argumentació,
requiere llegar a la meta a la que un valor numérico sino con un convertir los sueños en realidad, al sentit crític.... amb una seguretat i satisfacció que emociona.
nos hemos propuesto acercarnos desarrollo y excelente formación se necesita una gran cantidad
tanto como educadores como de carácter necesarios para llegar de determinación, dedicación, Hermínia Martí Arbó
estudiantes. a la meta que cada cual se haya autodisciplina y esfuerzo.”-Jesse
La educación no acaba en la señalado. El esfuerzo de luchar por Owens.
escuela y es tarea contínua por lo las cosas que se quieren conseguir
que es importante asumir que el en la sociedad merece la pena y Cristina García
esfuerzo ha de ser un lema que ofrece muchas satisfacciones. A Coordinadora Inter Magazine

Empreses
col·laboradores:

Redacció: Estudiants i professors Publicitat: e-mail
INTER Director: Jonathan Day Tirada: 1.000 exemplars info@escolainternacional.org info@escolainternacional.org
EIC Magazine
Distribució: EIC
Telf: 977 32 56 20
Coordinadora: Cristina García