Page 6 - EIC INTER - Juny 2016
P. 6
6 | Juny 2016 | Inter. EIC Magazine
news
La FEIC ofereix noves beques per
a estudiants d'ESO el curs que ve
a Fundació Escola també membres del Patronat i un Internacional del Camp en
LInternacional del Camp representant de la família Blasi. qualsevol nivell educatiu o àmbit de
amplia el número de beques per -Premis Sòcrates Educa: coneixement.
al proper curs amb ajuts per a -P. Sòcrates Educa per a un alumne -Premi Sòcrates Educa a
estudiants de Secundària. en l’àmbit científic, tecnològic o l’Excel·lència Docent en els
matemàtic: busca estimular l’interès àmbits Matemàtics, Científics
Escola en la recerca, l’experimentació i el i Tecnològics: l’objectiu és
És un conjunt de beques (amb treball, per part dels estudiants, reconèixer, promoure i incentivar
cobertura total o parcial del cost en l’àmbit científic, tecnològic o l’excel·lència en la pràctica educativa
d’escolarització) per als estudiants matemàtic, no només buscant a l’Escola Internacional del Camp en
que, venint de fora l’EIC, vulguin l’estudiant amb bon perfil acadèmic, qualsevol nivell educatiu centrant-
cursar-hi els seus estudis i pels qui sinó també l’innovador, el de perfil se específicament en els àmbits
la condició econòmica pugui ser, científic i d’esperit obert i participatiu. matemàtics, científics o tecnològics.
a priori, un limitant. Els candidats/ Gumà: beca anual que s’atorga talent, voluntat, actituds i aptituds Els estudiants participants en -Borsa d’ajuts FEIC: amb
tes que ho vulguin poden ser al “millor alumne” de l’Escola (per per estudiar, tinguin una limitació aquest premi són alumnes d’ESO independència del programa de
d’arreu i han de presentar la seva aspectes acadèmics, però també econòmica per poder cursar aquests i 1r BAT/IB de l’EIC que presenten beques i premis que la Fundació
candidatura i petició a la FEIC abans personals i d’actitud) en el darrer dos anys d’estudis preuniversitaris una candidatura elaborada, amb promou amb el Patronat, entitats,
de finals de juliol de cada curs. El curs, per cobrir l’escolarització del i vulguin fer-los a l’EIC, bé sigui en un recull de feina i resultats que és empreses i institucions que
perfil acadèmic és important, però pròxim. La proposta dels alumnes l’opció de BAT local o IB (Batxillerat avaluat pel professorat i, juntament decideixen apostar per aquesta línia
no limitant. L’entusiasme, l’esperit amb mèrits per accedir a la beca surt Internacional). La beca, que és amb el seu expedient acadèmic, d’ajuts a l’educació i als estudiants,
innovador i de superació, així com del professorat i en fa la valoració bianual, cobreix la totalitat de la acaba amb l’avaluació de la Comissió també hi ha un àmbit més anònim,
una actitud oberta, responsable final la comissió responsable de la despesa acadèmica de l’estudiant de Beques, que és qui, finalment, el de la borsa d’ajust, que dóna
vers els estudis i el compromís de política de beques, on participen durant els dos cursos del Batxillerat. amb un membre de la família suport a les famílies/estudiants
sumar positivament en el conjunt de també membres del Patronat i un La proposta dels estudiants amb donant, determina el guanyador. El que ho puguin necessitar en algun
la comunitat EIC, són valors que es representant de la família Gumà. mèrits per accedir a la beca surt premi és una beca per a la totalitat moment de la seva vida escolar.
tindran també molt en compte, així -Beca Sr. Esteve Blasi: beca de les candidatures que s’hagin de l’escolarització del proper curs i Per fer-ho, la Fundació treballa
com el suport familiar a l’estudiant/a preferiblement pensada per a presentat durant tot el curs escolar s’entrega anualment. tot l’any per aconseguir fons i els
i la seva candidatura. alumnes de fora de l’EIC, però i fins el mes de juliol de cada any -P. Sòcrates Educa a l’Excel·lència assigna mitjançant l’aprovació del
Aquestes beques se sumen al també excepcionalment podrien a fi que en pugui fer la valoració Docent: l’objectiu és reconèixer, Patronat quan hi ha un cas justificat
conjunt d’ajuts i premis ja existents: ser estudiants de la pròpia Escola final la comissió responsable de la promoure i incentivar l’excel·lència i convenient, sempre de forma
-Beca a l’excel·lència Sr. Joan que, acabant el 4rt d’ESO i tenint política de beques, on participen en la pràctica educativa a l’Escola anònima i confidencial.
Impuls cap a la diferenciació
Àrea de Desenvolupament inclusió com un valor significatiu espais de l’Escola, amb material director territorial de Catalunya
L’Psicopedagògic (ADEPP) és el dins el nostre projecte educatiu habilitat i traient el màxim profit de CaixaBank, a l’equip que
departament de psicopedagogia Sòcrates Educa, donat que forma d’unes instal·lacions ja pensades l’acompanyava i al Patronat de la
i orientació que està al servei de part dels nostres trets d’identitat per a ser flexibles i adaptables. FEIC, amb el seu president, Sr. Josep
l’alumnat, professorat i famílies com a comunitat educativa. El nostre objectiu sempre és Maria Bach. Va ser un acte molt
en tot el procés d’ensenyament- L’atenció a la diversitat i la millorar i apostar per aquesta important per a l’Escola, carregat
aprenentatge amb l’objectiu de diferenciació a la nostra Escola vessant educativa tan important d’entusiasme i professionalitat, on
donar suport al desenvolupament suposa tenir la capacitat d’adaptar- i necessària com és l’atenció a la ens vam sentir molt recolzats per la
integral de l’alumnat. nos a les característiques i diferenciació i la recerca de les feina feta i encoratjats per escalar
necessitats psicoeducatives de habilitats, així com l’adaptació de nous horitzons educatius. aquest pas endavant i destinar un
Ángeles Martos cada alumne des d’una perspectiva recursos, materials i personals, En aquest acte, ens plau espai més gran a aquest servei,
Tots som únics i diferents, la global que contempli l’àrea per a tots els alumnes del centre. comunicar-vos que es va signar equipant-lo de mobiliari nou i gran
diversitat és un valor que ens cognitiva, emocional, conductual Perquè tots tenim necessitats, l’acord de col·laboració amb l’Obra varietat de recursos pedagògics
acompanya cada dia en la nostra i social. perquè tots tenim habilitats. Social “La Caixa” a partir del qual per treballar en l’ampli ventall de les
vida i, gràcies a ella, som capaços Per això, des de l’inici del projecte, El passat 9 de juny vam tenir l’honor hem impulsat i portat a la pràctica intervencions psicopedagògiques.
d’aprendre i enriquir-nos els uns hem treballat sempre per atendre de poder ensenyar personalment part de les nostres iniciatives i Estem molt il·lusionats i satisfets
dels altres, descobrir altres mirades les necessitats educatives de tots la nova aula d’ADEPP i l’oportunitat propostes com a departament. del reconeixement rebut i
i colors que, sens dubte, ajuden els alumnes que han requerit d’explicar d’una manera més Així doncs, gràcies a l’aportació això només ens porta a seguir
en el nostre creixement personal una atenció més específica i propera i vivencial el nostre pla econòmica per part de l’Obra treballant, innovant i millorant dia
i social. Per tant, concebem la individualitzada en diferents de treball al Sr. Jaume Massana, Social “La Caixa”, hem pogut donar rere dia.