 |
El model Sòcrates Educa s’estructura en quatre eixos fonamentals:
1. La internacionalització
- S'educa en base els conceptes de globalitat, multiculturalitat i la mobilitat.
- Els alumnes acaben el procés educatiu dominant l’anglès, el català i el castellà.
- Es potencia l’aprenentatge d’una quarta llengua, oriental o europea.
- L’escola participa activament en xarxes de col·laboració i d’intercanvi amb altres centres del món, tant per a l’alumnat com per al professorat.
2. L’excel·lència en l’ús de les tecnologies
- A l’EIC, es fa un ús eficient, permanent i innovador de les tecnologies emergents.
- No sols com un fi en si mateixes, sinó com a instrument facilitador
- d’aprenentatge
- de relació entre alumnes, professors, famílies i comunitat
3. El compromís amb la comunitat
- L’EIC incorpora el programa Aprenentatge i Servei, una proposta educativa que, en un sol projecte articulat, combina:
- processos d’aprenentatge i desenvolupament personal
- serveis a la comunitat
- A més de rebre una formació de qualitat, els alumnes realitzen tasques de servei que aporten:
- un valor afegit a la seva formació
- un benefici a la comunitat
- D’aquesta manera, l’EIC fomenta el sentit de la solidaritat, de l’esforç i de la generositat envers els altres
4. La sostenibilitat
- Des de la construcció dels edificis fins al funcionament quotidià, els valors de la sostenibilitat i del respecte al medi ambient són presents a l’EIC:
- S’ha previst la utilització d’energies netes, plaques solars, aprofitament de l’aigua de pluja per al rec, compostatge de restes orgàniques o separació de residus, entre d’altres accions.
- Aquest posicionament promou, al mateix temps, el desenvolupament d’una pedagogia basada en els valors de l’austeritat personal i el consum responsable.
 |